As Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) nos surpreenderam com sua capacidade de alterar o modo de vida das pessoas, principalmente das gerações novas. Estas têm a vantagem de se adaptarem com facilidade a cada nova tecnologia que surge, pois já nasceram na era digital. Em meio, às facilidades de contato, à efemeridade das relações, à grande quantidade de informações disponíveis, está a educação, que acontece por diversos meios através da interação entre os homens. No que compete à educação formal, está colocado o grande desafio: como se utilizar das TICs no processo de ensino-aprendizagem dos alunos? Seria fácil se o desafio fosse somente aprendermos a utilizar as novas tecnologias. No entanto, precisamos saber como fazer para que o aluno em meio a tantas informações saiba reconhecer aquelas que realmente lhe auxiliarão na construção do conhecimento, ou seja, como diz o Prof. Rafael, construir filtros para filtrar as informações relevantes. O perfil do alunado se alterou numa velocidade maior que a capacidade dos educadores de se adaptarem aos novos padrões tecnológicos que mudam constantemente. Diante disso, vejo a educação à distância como uma ferramenta importante na capacitação de professores. Ela permite a aprendizagem de acordo com a disponibilidade de cada um e ainda faz com que os professores se aproximem das TICs, o que pode vir a facilitar a utilização destas em sala de aula. A preocupação com os excluídos digitais ainda existe, porém, o foco agora é a alfabetização digital, que suscita um esforço entre pais e professores no sentido de desenvolver nos filhos da era digital um pensamento crítico e uma atuação emancipatória na sociedade.
Vanda Lopes Acadêmica do curso de Licencitura em Sociologia - UFSM.
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ResponderExcluirAs Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) nos surpreenderam com sua capacidade de alterar o modo de vida das pessoas, principalmente das gerações novas. Estas têm a vantagem de se adaptarem com facilidade a cada nova tecnologia que surge, pois já nasceram na era digital.
ResponderExcluirEm meio, às facilidades de contato, à efemeridade das relações, à grande quantidade de informações disponíveis, está a educação, que acontece por diversos meios através da interação entre os homens. No que compete à educação formal, está colocado o grande desafio: como se utilizar das TICs no processo de ensino-aprendizagem dos alunos? Seria fácil se o desafio fosse somente aprendermos a utilizar as novas tecnologias. No entanto, precisamos saber como fazer para que o aluno em meio a tantas informações saiba reconhecer aquelas que realmente lhe auxiliarão na construção do conhecimento, ou seja, como diz o Prof. Rafael, construir filtros para filtrar as informações relevantes.
O perfil do alunado se alterou numa velocidade maior que a capacidade dos educadores de se adaptarem aos novos padrões tecnológicos que mudam constantemente. Diante disso, vejo a educação à distância como uma ferramenta importante na capacitação de professores. Ela permite a aprendizagem de acordo com a disponibilidade de cada um e ainda faz com que os professores se aproximem das TICs, o que pode vir a facilitar a utilização destas em sala de aula. A preocupação com os excluídos digitais ainda existe, porém, o foco agora é a alfabetização digital, que suscita um esforço entre pais e professores no sentido de desenvolver nos filhos da era digital um pensamento crítico e uma atuação emancipatória na sociedade.
Vanda Lopes
Acadêmica do curso de Licencitura em Sociologia - UFSM.